Teknik Penilaian Sikap Kurikulum 2013 Terbaru
Monday, July 11, 2016
0
comments
Teknik Penilaian Sikap Kurikulum 2013 Terbaru
Penilaian sikap di sekolah dasar dilakukan oleh guru kelas, guru muatan pelajaran agama, PJOK, dan pembina ekstrakurikuler. Ada dua teknik penilaian sikap yang dapat digunakan, yaitu:
1. Teknik Utama
- observasi
- wawancara
- catatan anekdot (anecdotal record),
- catatan kejadian tertentu (incidental record)
2. Teknik Penunjang
- penilaian diri dan,
- penilaian antar-teman
Teknik penilaian penunjang ini dilakukan dalam rangka pembinaan dan pembentukan karakter peserta didik, sehingga hasilnya dapat dijadikan sebagai salah satu alat konfirmasi dari hasil penilaian
sikap oleh pendidik.
 |
| Teknik Penilaian Sikap Kurikulum 2013 Terbaru |
Dalam penilaian sikap, diasumsikan setiap peserta didik memiliki karakter dan perilaku yang baik, sehingga jika tidak dijumpai perilaku yang menonjol maka nilai sikap peserta didik tersebut adalah BAIK, dan sesuai dengan indikator yang diharapkan. Perilaku menonjol (sangat baik/kurang baik) yang dijumpai selama proses pembelajaran dimasukkan ke dalam catatan pendidik.
Selanjutnya, untuk menambah informasi, guru kelas mengumpulkan data dari hasil penilaian sikap yang dilakukan oleh guru muatan pelajaran lainnya, kemudian merangkum menjadi deskripsi (bukan angka atau skala). Penilaian yang utama dilakukan oleh guru kelas melalui observasi selama periode tertentu dan penilaian sikap tidak dilaksanakan pada setiap kompetensi dasar (KD).
Penilaian sikap dapat dilakukan melalui teknik observasi, wawancara, penilaian diri, dan penilaian antarteman, selama proses pembelajaran berlangsung, dan tidak hanya di dalam
kelas. Hasil penilaian sikap berupa deskripsi yang menggambarkan perilaku peserta didik. Hasil akhir penilaian sikap diolah menjadi deskripsi sikap yang dituliskan di dalam rapor peserta didik.
Penilaian sikap spiritual dan sosial dilaporkan kepada orangtua dan pelaku kepentingan sekurang-kurangnya dua kali dalam satu semester. Laporan berdasarkan catatan pendidik hasil musyawarah guru kelas, guru muatan pelajaran, dan pembina ekstrakurikuler. Pelaksanaan penilaian sikap spiritual dan sosial dilakukan setiap hari pada saat pembelajaran dan di luar pembelajaran dengan menggunakan stimulus yang disiapkan guru. Respon atau jawaban yang diberikan peserta didik dicatat dalam lembar observasi disiapkan oleh guru.
Penilaian sikap spiritual dan sosial juga dapat dilakukan dengan menggunakan penilaian diri dan penilaian antarteman. Hasil penilaian diri dan penilaian antarteman digunakan guru sebagai penguat
atau konfirmasi hasil catatan observasi yang dilakukan oleh guru.
Stimulus atau lontaran kasus yang diberikan guru hendaknya dalam rangka pembentukan sikap dan perilaku baik sesuai agama peserta didik, hubungan dengan Tuhan (akhlak mulia), hubungan dengan sesama serta hubungan dengan lingkungan. Melalui aspek tersebut diharapkan peserta didik memiliki
sikap budipekerti luhur, sikap sosial yang baik, toleransi beragama, dan peduli lingkungan.
Jadi, kesimpulannya dalam penilaian sikap ada dua teknik yang dapat digunakan, yaitu teknik utama (observasi, wawancara, dan jurnal) dan tekni penunjang (penilaian diri dan penilaian antarteman). Penilaian penunjang bertujuan untuk menguatkan penilaian utama. Penilaian sikap diambil pada saat pembelajaran dan diluar pembelajaran, namun tidak dilaksanakan pada setiap KD. Penialain sikap dilakukan oleh guru kelas, dan dapat dibantu oleh guru PAI, Penjas, dan pembina ekskul. Hasil penilaian sikap akan dideskripsikan pada laporan hasil belajar siswa di akhir semester dengan berdasar rapat musyawarah guru kelas, guru mapel, dan pembina ekskul. Deskripsi tidak disertai dengan angka-angka.
TERIMA KASIH ATAS KUNJUNGAN SAUDARA
Judul: Teknik Penilaian Sikap Kurikulum 2013 Terbaru
Ditulis oleh Gya Edu
Rating Blog 5 dari 5
Semoga artikel ini bermanfaat bagi saudara. Jika ingin mengutip, baik itu sebagian atau keseluruhan dari isi artikel ini harap menyertakan link dofollow ke https://i-pendidikannasional.blogspot.com/2016/07/teknik-penilaian-sikap-kurikulum-2013.html. Terima kasih sudah singgah membaca artikel ini.Ditulis oleh Gya Edu
Rating Blog 5 dari 5
Categories:
Penilaian
0 comments:
Post a Comment